92jt3gngxqp6u2zqgy82s9i4je8pa3xz.png
30 декабря 2014 Просмотров: 315

В областном центре подведены итоги  конкурса сайтов профессиональных образовательных организаций региона.

Члены жюри, в их числе и представители УМЦ профессионального развития и обучения ОАУ "Институт региональной кадровой политики", оценивали электронные ресурсы по нескольким критериям: наличие обязательной информации, форма представления обязательной информации, наличие и форма представления дополнительной информации, дизайн, наглядность. По результатам оценки победителями конкурса признаны сайты следующих профессиональных образовательных организаций:

1 место – ОГАОУ СПО «Новооскольский сельскохозяйственный колледж» (www.oskolagrokol.ru)

2 место – ОГАОУ СПО «Белгородский машиностроительный техникум» (www.bmt31.ru)

3 место – ОГАОУ СПО «Белгородский индустриальный колледж (www.bincol.ru)

Отмечены поощрительными премиями:

– ОГАОУ СПО «Белгородский строительный колледж» (www.belsk.ru) – за инициативность, перспективные наработки и творческий подход к созданию сайта;

– ОГАОУ СПО «Шебекинский техникум промышленности и транспорта» (www.shtspt.ru) – за актуальность содержания сайта и регулярную работу с новостным разделом сайта.

– ОГАОУ СПО «Губкинский горно-политехнический техникум» (www.ggpk.ru) – за развитие и качественное наполнение разделов «Документы» и «Трудоустройство».

Отмечены благодарственными письмами департамента внутренней и кадровой политики области:

– ГБОУ СПО «Валуйский колледж» (www.val-colleg.ru) – за информационное наполнение и систематичность веб-сайта;

– ОГАОУ СПО «Дмитриевский сельскохозяйственный техникум» (www.dmsht.ru) – за структуру и дизайн веб-сайта;

– ОГАОУ СПО «Старооскольский агротехнологический техникум» (www.prof9.ru) – за наполнение веб-сайта методическими материалами;

– ОГАОУ СПО «Яковлевский политехнический техникум» (www.yapolitech.ru) – за дизайн и наполнение сайта дополнительной информацией;

– ГБОУ СПО «Белгородский педагогический колледж» (www.belpedcol.ru) – за информационное наполнение и систематичность веб-сайта.